Usages pédagogiques du numérique - DANE Besançon

Usages pédagogiques du numérique - Académie de Besançon

Cycle 2 / Cycle 3 / Cycle 4 / Formations / Lycée / Pratiques numériques / Pratiques pédagogiques / Webinaires

“Parlons pédagogie et numérique !” : la culture numérique des jeunes et ses impacts éducatifs

  Jean-François CERISIER enseignant-chercheur et directeur du laboratoire Techné, a accepté de nous présenter l’état de la recherche sur la culture numérique des jeune et ses impacts en éducation. Leurs travaux de Techné sont structurés selon deux axes : étude de l’appropriation des technologies par les différents acteurs des dispositifs de formation médiatisés ; conception et expérimentation de nouveaux environnements...

Pratiques numériques

Activité : comprendre l’IA, essayer de créer un algorithme simple

Le but de cette activité est de faire comprendre ce qu’est l’Intelligence Artificielle (IA) à des élèves de collège. Un peu d’histoire En introduction on pourra montrer la vidéo ci-dessous. Elle présente l’issue du deuxième match de Kasparov, champion du monde du jeu d’échecs contre Deep Blue, une machine.   Plus récemment, en mai 2017, Alphago Zéro, une IA, a...

Pratiques numériques

Programmation du robot Ozobot

Comment suis-je arrivé à faire l’achat d’une flotte de 10 Ozobot Evo cette année ? Il y a quelques années, j’avais fait l’acquisition de drones de différentes marques, programmables par blocs style Scratch, volant ou roulant mais tous utilisant le bluetooth ou le wifi pour la connexion avec la tablette ! Et là, ce fut le drame, en plus de...

Codage / Lycée / Pratiques numériques / Programmer

Différentes façons de programmer en python avec une micro:bit

I) Présentation de la carte micro:bit II) Comment se procurer une micro:bit ? III) Programmer en python, oui, mais en microPython IV) Des outils pour la programmation embarquée 1) Interface MakeCode 2) Interface edublocks : programmer en python, par blocs 3) Interface python.microbit : programmer en python en ligne de texte 4) Logiciel Mu Editor 5) Limites des outils présentés V) Pour aller...

Appliquer / S’entrainer / S’exercer / Codage / Cycle 2 / Cycle 3 / Pratiques numériques / Programmer

Déplacement relatif et absolu

Dès le cycle, 2 le déplacement relatif (ex. : gauche, droite, …) et absolu (ex. : s’orienter vers la fenêtre, Nord, …) sont abordés. Le cycle 3 permet d’utiliser un environnement de programmation de type Scratch. Cette activité sera cependant plus adaptée au cycle 4 car la notion de coordonnées et de nombre relatif sont abordés. Ce défi a pour...

Rencontres du numérique éducatif

Cycle 2 / Cycle 3 / Cycle 4 / Escape game / Explorer / Chercher / Enquêter / Formations / Humanités numériques / Individualiser / Différencier / Évaluer / Jeux sérieux / Lycée / Pratiques numériques / Présenter / Exposer / Visualiser / Réalité augmentée / Réalité virtuelle / Ressources

Rencontres du numérique 2019

Les rencontres du numérique sont un temps d’échanges et de formation des enseignants référents pour les usages numériques (ERUN) du premier degré, des référents pour les ressources et usages pédagogiques du numérique (RUPN) du second degré, et des interlocuteurs académiques au numérique (IAN). Organisées sur les mois de mai et juin 2019, les « rencontres du numérique » interdegré de...