« Parlons pédagogie et numérique » : Vidéoconférence, utilisations pédagogiques

Benoît Didier, professeur d’Histoire-Géographie, nous parle de l’utilisation pédagogique de la vidéoconférence.

A l’occasion de la semaine de la classe inversée, de la pédagogie active et du numérique 2018, la DANE propose une série de webinaires, courtes conférences en ligne, sur différentes thématiques. Benoît Didier, professeur d’Histoire-Géographie au collège Vauban à Belfort, est intervenu sur l’utilisation pédagogique de la vidéo-conférence, en classe. Une pratique permettant de faire intervenir toute personne au sein de la classe sans le problème de la distance ou du déplacement.

Nous vous proposons de revivre cette intervention en vidéo :

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