Auteur : Emilie Chandelier

Enseigner par la cartographie des controverses

Dans notre introduction à la thématique des humanités numériques, nous faisions le constat que le tournant des humanités numériques change les façons d’enseigner et d’apprendre, qu’il interroge nos gestes professionnels, puisqu’il s’articule autour de la question suivante : comment se construit, se transmet, se diffuse le savoir ? Nous nous demandions également comment, d’un point de vue pédagogique, mettre en...

Le nouveau portail numérique du Dictionnaire de l’Académie française

Fondée par Richelieu en 1634, la plus ancienne des cinq académies qui forment l’Institut de France, se veut résolument moderne et montre qu’elle sait vivre avec son temps. En effet, depuis le 7 février 2019, l’Académie française met son dictionnaire à la disposition du public grâce à un portail numérique en accès libre et gratuit. Officialisée en 1635 par Louis...

La lecture numérique, la lecture sur écran : que dit la recherche ?

Transmettre les savoirs fondamentaux est l’une des priorités de l’année scolaire 2018-2019. Le but à atteindre est de permettre à tous les élèves de savoir lire, écrire, compter et respecter autrui à la fin de l’école primaire, car c’est la condition d’une scolarité réussie et de la formation d’un citoyen libre et responsable. C’est à la lecture en particulier que...

Europeana et les ressources culturelles sur Eduthèque

En 2007, sous l’impulsion de la Commission européenne, le projet de créer une bibliothèque numérique européenne voit le jour. Aujourd’hui, Europeana permet l’accès en ligne à environ 60 millions de documents issus de bibliothèques, musées et institutions de toute l’Europe, mettant ainsi en valeur et à portée de main le patrimoine culturel européen. Depuis 2018, année européenne du patrimoine culturel,...

Entrons dans l’univers de la poésie grâce au numérique

La 21e édition du Printemps des poètes s’est déroulée du 9 au 25 mars 2019. Dédiée à La Beauté et parrainée par Rachida Brakni et Enki Bilal, cette édition 2019 est soutenue par le Centre National du Livre, le Ministère de la Culture et le Ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse. Nous vous proposons de prolonger le charme...

#AnimeHistoire

#AnimeHistoire est un projet d’écriture qui consiste à rédiger une histoire à plusieurs mains en collaborant avec des classes francophones issues de différents continents, puis à réaliser l’animation d’une partie de cette histoire. Lecture, écriture, réseaux sociaux, animation, vidéo, enregistrement de la voix sont donc au cœur de ce dispositif mettant en œuvre une pédagogie de projet qui témoigne de la...