Catégorie : Parcours

Parcours Éduthèque Musique : Appréhender la structure d’une œuvre musicale grâce au corps

Véronique Chenu, enseignante en Éducation musicale, propose dans ce parcours original de faire découvrir aux élèves une œuvre musicale au travers de la technique des percussions corporelles (body clapping). Il s’appuie sur des documents issus de la base Éduthèque.  Version complète du parcours en PDF 

Activité Éduthèque histoire des arts : La liberté guidant le peuple

Proposée par Géraldine Duboz, enseignante en histoire-géographie, cette activité porte sur l’étude du tableau de Delacroix « La liberté guidant le peuple ». Elle a pour finalité la création d’une production numérique, diaporama ou capsule vidéo. Elle offre une exploitation inédite des ressources de la plateforme Éduthèque.  Version complète de l’activité en PDF 

Activité BRNE Maths : Fractions

Proposée par Jérôme Michaud-Bonnet, enseignant en mathématiques, cette activité permet d’expliquer la notion d’évaluation des compétences aux élèves au travers de l’exploitation d’un exercice disponible dans la Banque de ressources numérique pour l’École (BRNE). Version complète de l’activité en PDF

Parcours BRNE SVT : le climat

Proposé par Nicolas Louisot, enseignant en Sciences de la Vie et de la Terre, ce parcours a pour objectif de sensibiliser les élèves au réchauffement climatique et à son impact dans une optique de développement durable en s’appuyant sur des documents issus de la Banque de ressources numériques pour l’École (BRNE). Ce parcours consitue un exemple de ressource BRNE modifiée...

Parcours BRNE SVT : La matière organique

Proposé par Sylvie Bellard, professeur de science de la vie et de la terre au collège, ce parcours permet de comprendre le devenir de la matière organique produite par les êtres vivants en s’appuyant sur des documents issus d’Éduthèque. Ces activités participent à l’éducation au développement durable des élèves. Parcours complet en PDF Scénario pédagogique en PDF

Parcours Éduthèque Géographie : Les Métropoles

Proposé par Benoît Didier, professeur d’histoire-géographie au collège, ce parcours permet d’entrer dans le thème de géographie 6ème : Les métropoles et leurs habitants par le biais d’une étude de cas de la ville de Strasbourg en s’appuyant sur des documents issus d’Éduthèque.  Version complète du parcours en PDF  Annexes en PDF