Catégorie : Présenter / Exposer / Visualiser

Parcours BRNE SVT : le climat

Proposé par Nicolas Louisot, enseignant en Sciences de la Vie et de la Terre, ce parcours a pour objectif de sensibiliser les élèves au réchauffement climatique et à son impact dans une optique de développement durable en s’appuyant sur des documents issus de la Banque de ressources numériques pour l’École (BRNE). Ce parcours consitue un exemple de ressource BRNE modifiée...

Parcours Éduthèque SVT : La matière organique

Proposé par Sylvie Bellard, professeur de science de la vie et de la terre au collège, ce parcours permet de comprendre le devenir de la matière organique produite par les êtres vivants en s’appuyant sur des documents issus d’Éduthèque. Ces activités participent à l’éducation au développement durable des élèves. Parcours complet en PDF Scénario pédagogique en PDF

Parcours Éduthèque Géographie : Les Métropoles

Proposé par Benoît Didier, professeur d’histoire-géographie au collège, ce parcours permet d’entrer dans le thème de géographie 6ème : Les métropoles et leurs habitants par le biais d’une étude de cas de la ville de Strasbourg en s’appuyant sur des documents issus d’Éduthèque.  Version complète du parcours en PDF  Annexes en PDF

Classe inversée

« Parlons pédagogie et numérique » : Osez la classe inversée !

Émilie Chandelier, professeure de Français, nous parle de sa pratique et de l’intérêt de la « classe inversée ». A l’occasion de la semaine de la classe inversée, de la pédagogie active et du numérique 2018, la DANE propose une série de webinaires, courtes conférences en ligne, sur différentes thématiques. Émilie Chandelier, enseignante de Français au collège Rouget de Lisle...