Catégorie : Humanités numériques

#AnimeHistoire

#AnimeHistoire est un projet d’écriture qui consiste à rédiger une histoire à plusieurs mains en collaborant avec des classes francophones issues de différents continents, puis à réaliser l’animation d’une partie de cette histoire. Lecture, écriture, réseaux sociaux, animation, vidéo, enregistrement de la voix sont donc au cœur de ce dispositif mettant en œuvre une pédagogie de projet qui témoigne de la...

Mon livre en 180″ : concours Littér@tice

Le concours « Mon livre en 180’’ », proposé dans l’académie de Besançon, constitue une voie pertinente pour susciter l’envie de lire et développer des compétences, de production et de publication par le biais d’outils numériques, qui s’inscrivent dans le prolongement et la continuité des activités de lecture. Le groupe Littér@tice, portail littérature du groupe Prof & Doc de l’académie de Besançon...

Défi Babelio

Dans le rapport intitulé “Repenser la forme scolaire à l’heure du numérique : vers de nouvelles manières d’apprendre et d’enseigner” (2017), Catherine Bechetti-Bizot, inspectrice générale de l’Education nationale, note que “le numérique est apparu très vite comme une possibilité de revivifier l’approche de l’écriture, de la lecture et de l’oral, en ouvrant la voie à de nouvelles formes d’expression –...