Présenter / Visualiser / Exposer

Faire travailler une classe entière sur un même document est une activité classique et se pratique depuis longtemps ; l’usage des nouveaux supports prolonge ces pratiques en offrant de nouvelles possibilités notamment grâce à la fonction d’interactivité et à l’“augmentation” des documents papiers.

Aller plus loin

 

Des usages pédagogiques

Les cartes mentales pour apprendre en FLE.

Mon image sur le net au collège.

Exercer le sens critique au lycée.

Faire expliquer une notion aux  collégiens.

“Fictions parallèles” projet scolaire en CM2.

 

Des outils à mettre en œuvre
 
Tableau blanc collaboratif
Scrumblr
Cartes mentales Aurasma
QRcode
Objectif :

Afficher sur un tableau blanc virtuel des notes sous la forme de Post-it de toutes les couleurs.

Objectif :

Représenter de manière arborescente une idée, une notion pour mieux la comprendre et la mémoriser.

Objectif :

Superposer en temps réel un élément virtuel sur un environnement réel.

Objectif :

« Augmenter » tout support papier par une ressource numérique.

Atouts

  • simplicité
  • aucune inscription
  • organisation possible (colonnes et gommettes)

Limites

  • nécessite un accès web
  • export uniquement en CSV
Atouts

  • apprentissage rapide
  • bibliothèque de symboles
  • ajouts d’hyperliens
  • possibilités d’export

Limites

  • démarche à  maîtriser
  • formalisation du contenu
  • travail sur le fond et la forme

Atouts

  • rapide à mettre en œuvre
  • multimédia
  • aspect un peu “magique”

Limites

  • pas disponible  sans appareil mobile
Atouts

  • déclencher des actions avec un équipement mobile
  • produire des documents “augmentés”
Limites

  • nécessite des appareils mobiles et une connexion au web
fonctionne sur ordinateur avec un navigateur web récent, ou sur appareils mobiles fonctionne sur ordinateur avec un navigateur web récent, ou sur appareils mobiles  fonctionne  sur appareils mobiles
(voir les applis iOS, Androïd)
fonctionne sur ordinateur avec un navigateur web récent, ou sur appareils mobiles

Pour commencer :

Pour commencer :

Pour commencer :

Pour commencer :


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Page mise à jour le 18/10/2017.